¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la incorporación de un curso MOOC en su curriculum?
El objetivo de la investigación que se presenta ha sido conocer cómo perciben los estudiantes universitarios de último año la incorporación de un curso tipo MOOC en una asignatura obligatoria de su curriculum. Un tercio de la materia se desarrollaba online con materiales multimedia y actividades en...
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| Autores principales: | Maiz Olazabalaga, Inmaculada, Castaño Garrido, Carlos, Garay Ruiz, Urtza |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53819 |
| Aporte de: |
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