Políticas de inclusión digital en escuelas

El presente trabajo recupera los resultados y conclusiones finales del proyecto de Investigación “Políticas públicas de Inclusión tecnológico/Digital. Procesos formativos en escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires: Tv digital y Conectar Igualdad”, que se desarrolló durante el año 2014, en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González, Leonardo Julio, Novomisky, Sebastián, Suárez Baldo, Claudia Cecilia, Barba Pertiné, María Julia
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Comunicación inclusión educativa educación inclusión digital
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53566 http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/2897/2498
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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