Cómo generar una perfomance transdisciplinaria en el marco de un proyecto de investigación, y no morir en el intento
En la presente ponencia nos proponemos problematizar la performance “Pido Gancho: Jugando con Brech” del grupo transdisciplinar Brechtianas de la Universidad Nacional de Villa María, a partir de reflexiones conceptuales que refieren a la transdisciplina, el juego, y los procesos de creación abordado...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/52198 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la presente ponencia nos proponemos problematizar la performance “Pido Gancho: Jugando con Brech” del grupo transdisciplinar Brechtianas de la Universidad Nacional de Villa María, a partir de reflexiones conceptuales que refieren a la transdisciplina, el juego, y los procesos de creación abordados.
Después de dos años consecutivos de trabajo, buscamos entender nuestros procesos creativos en un contexto universitario de producción de conocimientos. Es así que el juego se nos vuelve una metodología, y una categoría conceptual, que va asumiendo cada vez más relevancia en nuestras producciones teóricas y prácticas. |
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