Alfabetização de idosos no Brasil: o Direito à Educação no olhar de quem aprende

Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho fenomenológico realizada com idosos em processo de alfabetização que procurou identificar práticas curriculares exitosas no desenvolvimento da oralidade, da escrita e da leitura de alfabetizandos(as) com mais de 65 anos de idade. A inquietação que gerou...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Filho, Lourival José Martins
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51618
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Lourival.pdf
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