Los talleres extracurriculares como alternativa al formato escolar : Explorando las tensiones entre la caja curricular y las experiencias en los bordes del curriculum
La escuela media está siendo objeto de variadas estrategias políticas y atravesada por múltiples interpelaciones, tanto de iniciativas que responden a la macro política y que actúan “desde arriba”, como de intervenciones que tienen origen en su propio seno institucional. Se trata de mediaciones orie...
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| Autor principal: | Tobeña, Verónica |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51525 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa38Tobena.pdf |
| Aporte de: |
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