Tobeña, V. (2014). Los talleres extracurriculares como alternativa al formato escolar: Explorando las tensiones entre la caja curricular y las experiencias en los bordes del curriculum.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tobeña, Verónica. Los Talleres Extracurriculares Como Alternativa Al Formato Escolar: Explorando Las Tensiones Entre La Caja Curricular Y Las Experiencias En Los Bordes Del Curriculum. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Tobeña, Verónica. Los Talleres Extracurriculares Como Alternativa Al Formato Escolar: Explorando Las Tensiones Entre La Caja Curricular Y Las Experiencias En Los Bordes Del Curriculum. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.