Literatura para niños comparada: ¿una disciplina posible en nuestro país?

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Ningún texto nace en un vacío. Esta frase es particularmente pertinente en los textos destinados a los niños, que dialogan con otros textos que comparten ese destinatario, con otros que se dirigen a adultos, con otros que pueden ser literarios, visuales, audiovisuales… Es por eso que consideramos pe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez, Soledad
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Letras
literatura comparada
Argentina
Literatura Infanto-Juvenil
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49612
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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