Estudio epidemiológico sobre frecuencia de prácticas odontológicas realizadas en el Servicio de Prácticas Odontológicas Integradas durante el segundo cuatrimestre del año 2014

La epidemiología es la disciplina que estudia la distribución de frecuencia de las enfermedades o eventos y fenómenos de salud en grupos sociales y los factores que influyen sobre la ocurrencia y variación de esta distribución. Objetivos: Determinar la frecuencia de los trabajos prácticos realizados...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomaghelli, Emanuel Ricardo, Perdomo Sturniolo, Ivana Lorena, Silingo, Mariana Carolina, Papasodaro, Jimena
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49608
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Descripción
Sumario:La epidemiología es la disciplina que estudia la distribución de frecuencia de las enfermedades o eventos y fenómenos de salud en grupos sociales y los factores que influyen sobre la ocurrencia y variación de esta distribución. Objetivos: Determinar la frecuencia de los trabajos prácticos realizados por los alumnos regulares de quinto año de la carrera, que cursan el SEPOI. Población: pacientes que concurrieron al SEPOI. Materiales y métodos: estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal; instrumento de recolección de datos se utilizó el registro de historias clínicas, obteniendo una muestra probabilística aleatoria simple de (n= 12083) P.O. Las muestras se dividieron en ocho categorías de análisis: fichado, urgencias, operatorias, endodoncias, prótesis, preventiva-periodoncia, radiología, exodoncias. Resultados: la distribución porcentual sobre la serie estudiada (n=12083) fue la siguiente: fichados 2921 (24,17%), urgencias 673 (5,57%), operatorias 3570 (29,55%), endodoncias 529 (4,38%), prótesis 72 (0,60%), preventiva-periodoncia 737 (6,10%), radiología 2680 (22,18%), exodoncias 901 (7,46%). Conclusiones: Las caries continúan siendo la primer causa de tratamiento, las rx utilizadas como método auxiliar de diagnóstico presentan una importante valoración por parte de los alumnos. Las prácticas preventivas-periodontales deberían incrementarse promoviendo aún más este tipo de tratamientos tempranos para disminuir los tratamientos endodónticos y exodónticos.