Alfabetización: perspectivas sobre su evaluación y promoción : Simposio

Resumen del Simposio coordinado por Ana María Tittarelli, y resumen de las ponencias presentadas: -Importancia de la lectura interactiva y necesidad de su evaluación; Ana María Tittarelli. -Evaluación de las habilidades y conocimientos prelectores; Norma Maglio. -Alfabetización temprana. Impacto...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tittarelli, Ana María
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Psicología
alfabetización
Lectura
niño
Pobreza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49294
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Resumen del Simposio coordinado por Ana María Tittarelli, y resumen de las ponencias presentadas: -Importancia de la lectura interactiva y necesidad de su evaluación; Ana María Tittarelli. -Evaluación de las habilidades y conocimientos prelectores; Norma Maglio. -Alfabetización temprana. Impacto de un modelo de intervención en niños de la pobreza; Sandra Marder perspectiva docente sobre la interacción textual en alumnos universitarios; Telma Piacente, María Luisa Fernández, María Cristina Spínola y Cecilia Schamún.

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