Resolviendo problemas de física con simulaciones: un ejemplo para el ciclo básico de la educación secundaria

En este trabajo se presenta un ejemplo de secuencias didácticas para la enseñanza de la física usando simulaciones libres on line, adecuadas al ciclo básico de la educación secundaria. La misma fue diseñada en el marco de un proyecto de investigación educativa y con el aporte de estudiantes de los p...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lucero, Irene
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Educación Ciencias Informáticas Simulation formación del profesorado Enseñanza Computer and Information Science Education
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49152
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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