Modalidades de cursado virtual en la universidad y rendimiento académico de los alumnos
El presente trabajo tiene como principal objetivo analizar la relación entre las modalidades de estudio virtual, la participación de los estudiantes en la Plataforma Tecnológica en una universidad privada argentina y el rendimiento académico de los mismos en las distintas evaluaciones previstas para...
Guardado en:
| Autores principales: | Gómez, Sandra M., Carranza, Juan P., Mazzieri, Romina S. |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49021 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Espacio virtual de trabajo colaborativo académico (EVTCA)
por: Rodríguez, Dario, et al.
Publicado: (2015) -
La Química un espacio de experimentación virtual
por: Dalfaro, Nidia, et al.
Publicado: (2015) -
Aplicación de la realidad virtual en una experiencia de aprendizaje
por: Obrist Bertrand, Víctor Udo, et al.
Publicado: (2015) -
Perspectiva de los estudiantes en el uso de aulas virtuales como complemento de las clases presenciales : El caso del IESETyFP
por: Iurich, Fabiana, et al.
Publicado: (2015) -
Diseño de aulas virtuales considerando estrategias de pedagogías emergentes
por: García, Berta Elena, et al.
Publicado: (2015)