D'Arcangelo, M., & Casanova, R. (2013). Prácticas de configuraciones de apoyo a la educación inclusiva en escuela primaria: Una experiencia interagencial de aprendizaje expansivo.
Cita Chicago Style (17a ed.)D'Arcangelo, Mercedes, y Romina Casanova. Prácticas De Configuraciones De Apoyo a La Educación Inclusiva En Escuela Primaria: Una Experiencia Interagencial De Aprendizaje Expansivo. 2013.
Cita MLA (8a ed.)D'Arcangelo, Mercedes, y Romina Casanova. Prácticas De Configuraciones De Apoyo a La Educación Inclusiva En Escuela Primaria: Una Experiencia Interagencial De Aprendizaje Expansivo. 2013.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.