El Facebook en las cátedras, las cátedras en Facebook

Mostrar todas las versiones(2)

Como parte de una “promesa progresista” las tecnologías digitales irrumpieron en la escena educativa transformando paradigmas, políticas y prácticas pedagógicas. El argumento que orienta esta tendencia es que las posibilidades de acceso a la información conducen a la generación de nuevas formas de i...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lesta, María Laura, Torres, Celeste
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
sujetos activos
redes sociales
tecnologías digitales
cátedras universitarias
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48686
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares