Contar para leer, esa es la cuestión : Una propuesta para generar el hábito de leer literatura en los jóvenes

La resistencia de los jóvenes a leer literatura en los espacios académicos de nivel secundario es un problema con el que nos enfrentamos los docentes de enseñanza de la Lengua y la Literatura. El interrogante que se nos plantea es cómo generar el acercamiento de los jóvenes a los textos literarios,...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vescovo, Judith
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Comunicación
narración oral
joven
importancia de la lectura
hábito de lectura
mediador carismático
subjetividades en los procesos de lectura
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48235
http://perio.unlp.edu.ar/letras/arts/art6/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares