La reescritura en la literatura infantil de Silvina Ocampo

El objetivo de este trabajo es, y a partir de la consideración de algunas investigaciones sobre la intertextualidad (como la noción de hipotexto de Gérard Genette), en primer lugar, analizar brevemente algunos de estos relatos, estudiar los procedimientos que se llevan a cabo en su reescritura y obs...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Codaro, Laura
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48207
http://jornadasplan.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2013/ponencias/a15.pdf
Aporte de:
Descripción
Sumario:El objetivo de este trabajo es, y a partir de la consideración de algunas investigaciones sobre la intertextualidad (como la noción de hipotexto de Gérard Genette), en primer lugar, analizar brevemente algunos de estos relatos, estudiar los procedimientos que se llevan a cabo en su reescritura y observar las operaciones que determinan el pasaje a escritos cuyo destinatario resulta más o menos caracterizado como un niño. En segundo lugar, indagar sobre la funcionalidad de la reescritura en Silvina Ocampo, más precisamente en estos casos en los que se busca producir cuentos infantiles. Todo esto permitiría problematizar y repensar los límites de la literatura infantil y las concepciones de ésta dentro y fuera de la obra de Ocampo.