La producción textual en niveles universitarios : Una cuestión problemática
En este trabajo se presentaran cuestiones relativas a la comprensión y producción textual en la Universidad. Los modelos de desarrollo de las habilidades implicadas en la lectura y escritura suelen mencionar características correspondientes a lectores-escritores eficientes en este nivel educativo. N...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48022 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se presentaran cuestiones relativas a la comprensión y producción textual en la Universidad. Los modelos de desarrollo de las habilidades implicadas en la lectura y escritura suelen mencionar características correspondientes a lectores-escritores eficientes en este nivel educativo. No obstante los resultados de investigaciones actuales y finalizadas, que se expondrán en este trabajo, ponen de relieve las dificultades que se observan en este dominio. |
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