La articulación entre la formación y la práctica universitaria en la temática de la orientación
El presente trabajo expone la tarea que realizan los alumnos de la Cátedra de Orientación Vocacional y su preparación para realizar la práctica de grado en el marco del Proyecto de Extensión “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”. En esta capacitación se utilizan recursos pedagógicos y...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47908 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo expone la tarea que realizan los alumnos de la Cátedra de Orientación Vocacional y su preparación para realizar la práctica de grado en el marco del Proyecto de Extensión “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”. En esta capacitación se utilizan recursos pedagógicos y teóricos propios de la praxis de la Orientación. A través de los mismos se promueve la articulación y retroalimentación de los diferentes espacios de producción de conocimientos articulando y redimensionando las actividades de docencia investigación y extensión universitaria. |
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