Educación inclusiva en acción: una experiencia en la Facultad de Ingeniería

El presente trabajo desarrolla una experiencia educativa llevada a cabo en la UIDET UNITEC (Unidad de Investigación y Desarrollo para la Calidad de la Educación en Ingeniería con orientación al uso de TIC) de la Facultad de Ingeniería, dentro de un Proyecto de Extensión acreditado desde el año 2009...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferrari, Flavio Atilio, Blasetti, Fabián Héctor, Amoreo, Eduardo Cesar, Gialonardo, José Ignacio, González, Mónica Liliana, Cordero, María Cristina, Cordero, Sara Liliana, Claps, Jorgelina, Czerwien, Juan Carlos
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ingeniería
Electrotecnia
necesidades educativas especiales
Trastorno Autístico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47766
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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