Competencias genéricas y transversales en asignaturas básicas de Ingeniería

La incorporación del desarrollo de competencias en la enseñanza de la Ingeniería requiere un trabajo previo de análisis y discusión, ya que implica un cambio de rumbo en la enseñanza universitaria desde una cultura tradicional de tipo transmisora centrada en el docente hacia una enseñanza activa y f...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Mónica Liliana, Costa, Viviana Angelica
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ingeniería
Electrotecnia
Metodología
Educación Superior
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47723
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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