Aplicación hipermedia para el planteo y resolución de problemas : Un caso particular para los ingresantes a la Facultad de Ciencias Naturales de la UNLP
Se presenta el desarrollo de una aplicación hipermedia que permite generar actividades centradas en la resolución de problemas. Se identifican las estrategias educativas que intervienen para ayudar al alumno en la construcción del conocimiento, y explicar el papel y el funcionamiento de estos mecani...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47628 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presenta el desarrollo de una aplicación hipermedia que permite generar actividades centradas en la resolución de problemas. Se identifican las estrategias educativas que intervienen para ayudar al alumno en la construcción del conocimiento, y explicar el papel y el funcionamiento de estos mecanismos en los procesos educativos. Se presenta un prototipo de software analizando navegación, interactividad y colaboración. Se basa en aplicaciones denominadas hipermedia con componentes colaborativos. Para hacer posible el nuevo recurso didáctico, se tienen en cuenta las características de la hipermedia, audio, sonido video. Además se integró a este prototipo el acceso a una herramienta wiki que permite resolver ejercicios en forma colaborativa. Se presentan los primeros resultados obtenidos a partir de la experiencia realizada durante dos años con el primer prototipo que se generó para el desarrollo de autoevaluaciones en el área de matemáticas. |
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