El juego de manos como ejecución musical : Un estudio con niños de nueve a once años de edad

La presente tesis se desarrolla en torno a los juegos de manos concebidos como miniaturas de performance musical posibles de ser analizadas en su formato como realizaciones integrales rítmicas, musicales y coreográficas. Los juegos de manos son actividades lúdicas vigentes que se transmiten oralmen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lucero, Mónica Graciela
Otros Autores: Malbrán, Silvia Raquel
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47459
https://doi.org/10.35537/10915/47459
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Descripción
Sumario:La presente tesis se desarrolla en torno a los juegos de manos concebidos como miniaturas de performance musical posibles de ser analizadas en su formato como realizaciones integrales rítmicas, musicales y coreográficas. Los juegos de manos son actividades lúdicas vigentes que se transmiten oralmente de generación en generación entre niños de ambos sexos y aparecen en ámbitos recreativos como el patio de juegos de la escuela, veredas, plazas y otros espacios no formales. Los registros sobre prácticas lúdicas, sus modos de circulación y su significación impulsaron la constitución de los juego de manos como objeto de estudio, susceptible de ser abordado desde diferentes perspectivas. La posibilidad de considerar los juegos de manos como concertaciones músico-corporales permite estudiarlos como formato que presenta estructuras de agrupamiento rítmico-métrica; como realización integral que compromete experiencias multisensoriales y como ejecución musical que conjuga ritmo, melodía, forma y movimiento. Este trabajo tiene como objetivo analizar la ejecución de juegos de manos atendiendo a variables cinéticas, musicales y verbales.