Interfaces naturales como factor de progreso cognitivo y social en personas que padecen Trastorno del Espectro Autista

El trastorno de espectro autista (TEA) es una alteración del desarrollo que se especifica por deficiencias cualitativas en la comunicación y en la interacción social, comportamiento caracterizado por patrones repetitivos y estereotipados. Los niños con trastorno del espectro autista (TEA), como tamb...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pons, Claudia, Contreras, Víctor Hugo, Zavala, Gonzalo, Fernández, Daniel, Holc, Matías, Passarelli, Cinthya
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46429
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