Innovación tecnológica en procesos de EaD: experiencias y retos del Programa de Educación a Distancia UNPABimodal
En la actualidad el aprendizaje mediado por los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje está cada vez más difundido, por lo cual se requiere el desarrollo de nuevas herramientas de apoyo a la enseñanza en las distintas ciencias. Se hace necesario integrar a los entornos virtuales tecnologías y...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46403 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la actualidad el aprendizaje mediado por los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje está cada vez más difundido, por lo cual se requiere el desarrollo de nuevas herramientas de apoyo a la enseñanza en las distintas ciencias. Se hace necesario integrar a los entornos virtuales tecnologías y aplicaciones que incrementen sus posibilidades y permitan interpretar el lenguaje específico de las distintas áreas del conocimiento.
Por un lado, existen diferentes plataformas de aprendizaje que facilitan la interacción entre el alumno y el docente, a fin de hacer confortable este aprendizaje a distancia, y por otro lado se hace necesario desarrollar herramientas y procesos que permitan integrar los sistemas de información y datos de las instituciones educativas con estas plataformas, y también una serie de tecnologías que permitan analizar estos datos en la gestión de las instituciones y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El presente trabajo presenta una línea de investigación y desarrollo tecnológico del Programa de Educación a Distancia de la UNPA, en donde se han desarrollado y actualmente se desarrollan distintas herramientas y procesos relacionados con la implementación del Sistema Educativo Bimodal. |
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