Arduino y Mathematica: simulaciones más allá del proceso de enseñanza y aprendizaje
Actualmente, en la carrera de Ingeniería existe una aparente desvinculación entre las asignaturas del Área de Ciencias Básicas y las del Ciclo Superior. Este hecho hace que, cuando los estudiantes adquieren los conceptos matemáticos, no tienen aún los conocimientos tecnológicos necesarios para apli...
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| Autores principales: | Abdel Masih, Samira, Colombo, Hugo, Lagomarsino, Fernando, Papalia, Dardo, Sciancalepore, Rodolfo |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46376 |
| Aporte de: |
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