Las aulas virtuales y los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Jujuy : Actitud, capacitación e implementación
La incorporación de las tecnologías digitales en los contextos educativos es un tema que, desde hace más de una dé-cada, forma parte de la agenda y el debate en los foros académicos. La temática con-lleva a repensar todas y cada una de las variables que intervienen en el acto educativo. Los docentes...
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| Autores principales: | Rodríguez, Cecilia, Maldonado, Graciela, Jure, Virginia, Digión, Marisa Angélica |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46287 |
| Aporte de: |
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