Procesos de codificación fonológica en adultos con bajos niveles de alfabetización: tareas de repetición de pseudopalabras

Este estudio forma parte de una investigación más amplia sobre los perfiles cognitivos y lingüísticos de jóvenes y adultos con bajo nivel de alfabetización. El objetivo de esta presentación es analizar un aspecto de dicho perfil: el procesamiento fonológico, atendiendo a sus habilidades para codific...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Benítez, María Elena, Borzone, Ana María
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Psicología
fonología
codificación fonológica
repetición de pseudopalabras
adultos analfabetos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/44900
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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