Modelo del estudiante basado en la lógica difusa
El modelo del estudiante representa las características individuales de los alumnos, especialmente las cognitivas. El estado cognitivo no puede ser observado y medido directamente. Su medición presenta gran dificultad debido, entre otros motivos, a la incertidumbre originada en el enfoque interpreta...
Guardado en:
| Autores principales: | Huapaya, Constanza Raquel, Lizarralde, Francisco Ángel José, Vivas, Jorge, Gonzalez, Marcela P., Guccione, Leonel, Arona, Graciela |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43831 |
| Aporte de: |
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