Reflexiones para la formación no sexista de las/os profesionales de la salud desde una perspectiva feminista : Aportes para la educación popular

Hoy podemos afirmar que el acceso de la mujer a la educación y su reconocimiento como sujeto de derecho en nuestro país se hizo realidad en el siglo XX. Sin embargo la formación no sexista de profesionales en las escuelas y universidades aún no se ve cristalizada en hechos concretos, metodologías de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Antequera, Maria del Carmen
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Trabajo Social
Argentina
estudios de género
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43077
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/antequera_gedis.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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