Recursos para comprender la historia de la Arquitectura : El caso de Historia I
El programa de Historia I, materia de segundo año de la carrera de Arquitectura, enfatiza la idea de la Historia de la arquitectura como un modo de estudiar la Arquitectura desde su particular dimensión histórica. Este trabajo expone la experiencia de los últimos dos años, en la que se plantearon u...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43023 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El programa de Historia I, materia de segundo año de la carrera de Arquitectura, enfatiza la idea de la Historia de la arquitectura como un modo de estudiar la Arquitectura desde su particular dimensión histórica.
Este trabajo expone la experiencia de los últimos dos años, en la que se plantearon una serie de ejercicios con carácter de encierro en los que a través del dibujo y la lectura de textos se intentó salvar la distancia entre las ideas y las obras, recuperando, como dice Tafuri, la tarea histórica como tarea crítica.
La hipótesis propone a la experiencia del trabajo práctico como un buen e innovador material para la enseñanza de la historia. Y por lo tanto, éste es revisado a la luz de ciertos conceptos que hacen a un buen recurso para la comprensión de los contenidos de la materia. |
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