O gênero didático-pedagógico: uma caracterização

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Este trabalho é parte de uma pesquisa vinculada ao projeto “Linguagens, códigos e tecnologias: práticas de ensino de leitura e escrita na educação básica - ensino fundamental e médio” elaborado no âmbito do “Programa Observatório de Leitura – Capes”. Nosso objetivo é analisar o gênero didático-pedag...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Câmara, Naiá Sadi
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2012
Materias:
Humanidades
Letras
enseñanza de la lectura y la escritura
escuela
educación
género didáctico-pedagógico
lengua portuguesa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42614
http://jornadasfilologiaylinguistica.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas/Camara.pdf/view
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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