Las dinámicas de un pánico moral: hechos y percepciones en la construcción de la violencia escolar

El artículo analiza los procesos sociales a partir de los cuales se constituyen las percepciones públicas sobre la violencia en el medio escolar. Partiendo de las teorías de ‘pánico moral’ se muestra cómo estas se constituyen, en parte, por los efectos de procesos que efectivamente han afectado a la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Míguez, Daniel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Periodismo
Comunicación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41341
http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/revistadejuventud/article/view/1481/1255
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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