El dibujo como herramienta y expresión en el primer año de formación de los estudiantes

A partir de la experiencia de la enseñanza en la cátedra es que se fue detectando los inconvenientes de los alumnos en la representación por medio del dibujo. Por otro lado se detecto que era muy compleja la comprensión por parte de los alumnos de las consignas que se planteaban en los prácticos. Es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martínez, Carlos, Migo, Eduardo, Ibarra, Raúl, Zavala Suárez, Paulina, Viñuales, Herminda, Disalvo, Luis, Mosquera, Juan Ignacio, Costa Brutten, Daniela, Panei, Facundo, Luengo, Mariano, Kauffman, Juan José
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Bellas Artes
Artes Plásticas
dibujo
consignas
experiencias pedagógicas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/40492
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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