Qué eligen ellos/qué ofrecen ellas : Alumnos y universidad

Los potenciales estudiantes de diseño no consultan los contenidos curriculares de las carreras en las que se van a inscribir sino que focalizan en sus cualidades o problemáticas particulares y luego se sorprenden por las denominaciones de las asignaturas y la carga horaria que deberán cumplir. Por...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Filpe, María de las Mercedes, Di Paola, Claudia Alejandra
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Bellas Artes
educación superior
estudiantes de diseño
contenidos curriculares
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/40488
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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