Heterogeneidad en el acceso a la educación media y el trabajo infantil

En este documento se presenta una forma novedosa de analizar los efectos del trabajo infantil sobre el acceso al sistema educativo. Los resultados muestran que el análisis integrado del logro en el sistema educativo permite identificar más adecuadamente las heterogeneidades en el acceso al mismo. Pa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crosta, Facundo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/40168
http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/54/180
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