Una experiencia innovadora : El programa educativo de apropiación social del patrimonio en la escuela
Este trabajo presenta al Programa Apropiación Social del Patrimonio en la Escuela, en su carácter de experiencia educativa innovadora, como emergente pragmático de las búsquedas investigativas desarrolladas por el equipo interdisciplinario responsable. Un simple recorrido por las calles de la ciudad...
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| Autores principales: | Carbonari, Fabiana Andrea, Conles, Liliana Eva, Benito, Maria Lucila |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/39428 http://jornadasfba.com.ar/Materiales/2010%20-%202da%20Cidiap%205to%20Jodap/PDF/CARBONARI.pdf |
| Aporte de: |
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