Segregación escolar por nivel socioeconómico : Midiendo el fenómeno y explorando sus determinantes

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Este trabajo hace uso de datos suministrados por el Programa Internacional de Evaluación de Alumnos (PISA) con el objetivo de proveer una cuantificación de los niveles y la evolución de la segregación escolar por nivel socioeconómico en el mundo y contribuir a la discusión de sus determinantes. Los...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vazquez, Emmanuel José
Formato: Articulo Documento de trabajo
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Económicas
condición socioeconómica
educación
exclusión social
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3710
http://cedlas.econo.unlp.edu.ar/download.php?file=archivos_upload/doc_cedlas128.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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