Enderezar la prédica
¿De qué manera se construye, se argumenta, un pensamiento democrático en un período histórico flanqueado por dos golpes de Estado, donde la articulación de los debates intelectuales estaba regida, en la teoría y en la práctica, por el término revolución? Este artículo, por sus límites, no podrá ense...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36477 |
| Aporte de: |
| Sumario: | ¿De qué manera se construye, se argumenta, un pensamiento democrático en un período histórico flanqueado por dos golpes de Estado, donde la articulación de los debates intelectuales estaba regida, en la teoría y en la práctica, por el término revolución? Este artículo, por sus límites, no podrá enseñarnos el paso a paso de tal proceso pero sí podrá brindarnos alguna pista.
<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i> |
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