El Bloque Académico también rinde examen : Primeros resultados de su evaluación
La preocupación por la inclusión ha estado siempre presente en nuestro sistema educativo y es una tarea aun pendiente. “La inclusión en una identidad determinada supone la exclusión de otros” (Dussel, 2003:308). Es por ello que situaciones como repitencia, sobreedad o deserción son visualizados como...
Guardado en:
| Autores principales: | Camaño, Rosaura, Santucci, Paola Viviana |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36449 http://www.nacio.unlp.edu.ar/prospectiva/002/bloque_a_examen.pdf |
| Aporte de: |
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