La profesionalidad del docente de Educación Física: un proceso de formación permanente con otros
El reconocimiento de la Licenciatura en Educación Física como carrera ordinaria de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto, ha implicado la generación de espacios de encuentro entre docentes de la especialidad propicios para la discusión, reflexión, y movilización co...
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| Autores principales: | Rivero, Ivana Verónica, Picco, Verónica, Gilleta, Viviana, Libaak, Silvia, Aruza, Claudio |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36255 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje1_MesaC_Rivero.pdf/at_download/file |
| Aporte de: |
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