El desafío de enseñar Periodismo de Investigación
Se entiende al Periodismo de Investigación (PDI) como una práctica que posee tres características distintivas: el tema a investigar debe tener relevancia social, ser iniciativa del periodista y su objetivo consistir en develar un hecho que alguien, sea una persona física o jurídica, desea mantener o...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36113 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se entiende al Periodismo de Investigación (PDI) como una práctica que posee tres características distintivas: el tema a investigar debe tener relevancia social, ser iniciativa del periodista y su objetivo consistir en develar un hecho que alguien, sea una persona física o jurídica, desea mantener oculto. Esta última particularidad es esencial para entender el PdI y la misma lo diferencia de la investigación periodística. Sólo cuando la información es ocultada por alguien y hay un poder que se opone a que sea de público conocimiento, es que nos encontramos con un trabajo de periodismo de investigación propiamente dicho.
<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i> |
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