Más que instrumentos, la memoria colectiva de la escuela

Los medios de comunicación escolar no ocupan un espacio importante en la escuela. Más que una oportunidad para ser “motores” del proceso educativo, son vistos y asumidos como una carga institucional. Muchos de estos proyectos tienen poca vigencia y su impacto en la comunidad educativa es irrelevante...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ceballos Sepúlveda, Juan Carlos
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Periodismo
Comunicación
medios de comunicación escolar
modelos tradicionales
competencias
cultura
construcción colectiva
school media communication
traditional models
competence
culture
collective construction
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34596
http://www.youblisher.com/p/571735-Mas-que-instrumentos-la-memoria-colectiva-de-la-escuela/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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