Los ámbitos de producción de los materiales educativos
El presente trabajo se propone describir los ámbitos de producción de materiales educativos, centrando la problematización en las particularidades –impronta, intereses, objetivos, criterios–, las tensiones y dificultades presentes en cada uno de ellos y el posicionamiento ideológico que le es inhere...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34399 http://www.youblisher.com/p/780368-Los-ambitos-de-produccion-de-los-materiales-educativos/ |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo se propone describir los ámbitos de producción de materiales educativos, centrando la problematización en las particularidades –impronta, intereses, objetivos, criterios–, las tensiones y dificultades presentes en cada uno de ellos y el posicionamiento ideológico que le es inherente a la producción.
Se pueden reconocer tres espacios específicamente diferenciados desde los que se trabaja en la producción de materiales educativos; a mencionar: el ámbito estatal, el ámbito privado y el ámbito de las organizaciones del tercer sector o sin fines de lucro. El estudio de cada uno de estos ámbitos, sin dudas, puede resultar atrayente a la hora de investigar el universo educativo, no sólo en la esfera escolar (a la que comúnmente se asocia aquella actividad), sino también en todos los espacios de la vida social. |
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