Rasgos de la subjetividad juvenil en la educación de adultos

Las tradiciones de la educación de adultos inferían un tipo de sujeto que era el destinatario de sus acciones político-culturales; especialmente, aludían al trabajador analfabeto. El contexto actual obliga a revisar las configuraciones de las subjetividades que se producen en ámbitos institucionales...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez, Darío Gabriel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Periodismo
Comunicación
comunicación
educación
jóvenes
adultos
communication
education
young
adult
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34375
http://www.youblisher.com/p/780363-Rasgos-de-la-subjetividad-juvenil-en-la-educacion-de-adultos/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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