Ezcurra, A. M. <i>Igualdad en Educación Superior. Un desafío mundial</i> : (2011) Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento – IEC/CONADU, 108 pp.
Esta publicación es el resultado de una serie de investigaciones realizadas en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) que tienen por objetivo identificar y analizar aquellas tendencias estructurales y mundiales en lo que el ingreso, permanencia y egreso en el nivel superior respecta.
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33641 http://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSn08a26/4348 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Esta publicación es el resultado de una serie de investigaciones realizadas en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) que tienen por objetivo identificar y analizar aquellas tendencias estructurales y mundiales en lo que el ingreso, permanencia y egreso en el nivel superior respecta. |
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