Apreciação dos jogos por crianças e jovens em um festival de handebol

Nosso interesse pelo campo teórico da Praxiologia Motriz teve início no projeto de extensão universitária denominado “Ensinando e Aprendendo Handebol”, espaço no qual nos deparamos, já há quase 10 anos, com o desafio de ensinar handebol à crianças e jovens. Associados a este projeto de extensão, sen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferreira, Lilian, Leal, Paulo, Ramos, Glauco N. S., Oliveira, Flávio, Nascimento, Mariane, Josué, Liene
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33324
http://seminprax.fahce.unlp.edu.ar/actas/Ferreira.pdf/at_download/file
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Descripción
Sumario:Nosso interesse pelo campo teórico da Praxiologia Motriz teve início no projeto de extensão universitária denominado “Ensinando e Aprendendo Handebol”, espaço no qual nos deparamos, já há quase 10 anos, com o desafio de ensinar handebol à crianças e jovens. Associados a este projeto de extensão, sentimos a necessidade de um grupo de pesquisa, no qual pudéssemos nos aprofundar nos estudos acerca da pedagogia dos esportes coletivos, surgindo, a partir do ano de 2009, o Núcleo de Estudos e Pesquisas das Abordagens Táticas dos Esportes Coletivos (NEPATEC).