Integración conceptual en estudiantes universitarios a partir de una actividad experimental de física

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La actividad experimental, genera un espacio para que los estudiantes tomen decisiones y desarrollen estrategias para el tratamiento científico de una situación problemática. En este sentido, los contenidos conceptuales se interrelacionan con la actividad del sujeto y orientan el proceso de resoluci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Scancich, Miriam, Yanitelli, Marta, Massa, Marta
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Ciencias de la Educación Ciencias Exactas Ciencias Naturales estudiantes universitarios actividad experimental modos de razonamiento mecánica de la partícula integración conceptual
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32489 http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/actas/Scancich.pdf/at_download/file
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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