Intervención pedagógica y bachilleratos populares

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Esta ponencia presenta la reflexión derivada de algunos primeros avances de investigación sobre los denominados Bachilleratos Populares (B. P.), espacios de educación secundaria, generados en particular, a partir de la crisis argentina del año 2001. Definidos como experiencias alternativas, al mismo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Asprella, Gabriel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Ciencias de la Educación
Pedagogía
educacion
Enseñanza
Argentina
bachilleratos populares
Educación Primaria y Secundaria
educación secundaria
intervención pedagógica
subjetividades
cuestión social
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32196
http://ecpuna.fahce.unlp.edu.ar/actas/Asprella-_Gabriel.pdf/view
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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