Procesos de identificación y distinción en las escuelas del conurbano bonaerense

El artículo expone algunos resultados de una investigación cuyo objetivo era conocer las particularidades que adoptan en la actualidad los vínculos entre las escuelas del conurbano bonaerense (a través de las voces de docentes, directivos e integrantes de Equipos de Orientación Escolar) y las famili...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez, Andrea Verónica
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Periodismo
Comunicación
familia
escuela
inmigrantes
diferencia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31997
http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/601
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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