Lo que la escuela no mira, la AUH <i>"non presta"</i> : Experiencia escolar de jóvenes en condición de vulnerabilidad social
El trabajo analiza las condiciones de construcción de la experiencia escolar de jóvenes de sectores vulnerables a partir de la implementación en el 2009 de la política de Asignación Universal por Hijo para la Protección Social (AUH) en escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires, Argentina....
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| Autores principales: | Gluz, Nora, Rodríguez Moyano, Inés |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31264 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas/Gluz.pdf/view?searchterm=None |
| Aporte de: |
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