Un análisis sobre las trayectorias educativo-laborales entre jóvenes salteñas

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En esta ponencia proponemos una reflexión sobre la relación entre género-educación-trabajo. Enfocamos en las trayectorias educativas en cruce con las perspectivas ocupacionales a través del análisis de las reconstrucciones que las jóvenes producen en torno a sus propios recorridos. El desarrollo se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Otero, Analía
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Sociología
Salta (Argentina)
educación secundaria
transiciones
educación superior
género
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31079
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas/Otero.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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